《教育導報》訊（杜全廣 于小芹）“老師，我們把蘿卜絲切好了?！薄巴瑢W們，采摘赤松茸的時候要這樣轉(zhuǎn)一下，輕輕拔出來，再把干草覆回去。”12月12日，在合江縣大橋中學的勞動實踐基地“甕灘溪圃”，由大橋中學“心橋”文學社組織的松蕈雅韻“包詩會”在此開展。文學社全體成員與初二年級部分學生參加，共同領略了勞動與藝術完美交融的獨特魅力。

“大家把銀杏葉整理好，再按你想要的圖案粘貼在簸箕上，作為背景?！泵佬g教師王喻指導學生以銀杏葉為紙、以剪紙為字，制作精美的活動主題標語。這些標語不僅是裝飾，更是學生創(chuàng)意與心靈的展現(xiàn)，體現(xiàn)了活動的藝術氣息，傳遞出對勞動的尊崇以及對傳統(tǒng)文化的深厚敬意。

“包子蘊松蕈，雅韻腹中藏”“同學們在寫毛筆字的時候一定要注意控制力道，根據(jù)筆畫特點”在活動現(xiàn)場，同學們發(fā)揮文學功底，創(chuàng)作出一句句應景的詩歌與對聯(lián)，再由縣教育研究發(fā)展中心教師李雙嬌教同學們用毛筆將其書寫出來，為活動注入了濃郁的墨香與文化底蘊，將古老的傳統(tǒng)藝術與現(xiàn)代的勞動實踐緊密相連。

師生齊心協(xié)力，奏響了一曲勞動的和諧樂章。有的認真清洗蘿卜，熟練切絲；有的生火煮紅薯稀飯，有的采摘新鮮蘑菇并仔細清洗切丁。來到現(xiàn)場的校級領導和老師們耐心地指導學生拌餡料、包包子，大家包出來的包子形態(tài)各異，充滿童趣。包子蒸熟后，校長和老師們親手端送給學生們，這一溫馨舉動如同冬日暖陽，不僅讓學生們品嘗到了勞動的甜蜜果實，更拉近了師生之間的心靈距離，詮釋了教育的溫情與關懷。

文學社宣傳組成員穿梭于活動現(xiàn)場，捕捉精彩瞬間，用敏銳的視角記錄下活動的點點滴滴，無論是學生們創(chuàng)作標語時的專注神情，還是書寫對聯(lián)時的揮毫姿態(tài)，亦或是師生共同勞作的溫馨畫面，都被一一定格。

大橋中學校長李自力表示，此次活動不僅為學生們提供鍛煉實踐能力的舞臺，更通過藝術創(chuàng)作與文化體驗，滋養(yǎng)了學生們的審美情趣，提升了文化素養(yǎng)，還滲透了感恩教育，五育并舉。學校將堅定不移地貫徹德智體美勞全面發(fā)展的教育方針，培養(yǎng)出更多具備創(chuàng)新精神、實踐能力和文化底蘊的新時代優(yōu)秀人才，為社會發(fā)展貢獻教育力量。