《教育導(dǎo)報(bào)》訊（記者 夏應(yīng)霞）10 月 19 日，四川省心理學(xué)會(huì)基礎(chǔ)教育學(xué)生學(xué)習(xí)心理專業(yè)委員會(huì)在阿壩州小金中學(xué)舉辦了以“人工智能背景下的學(xué)與教”為主題的年會(huì)，一場(chǎng)針對(duì)人工智能與未來(lái)教育的深刻探討在專家和教師們間展開(kāi)。

會(huì)上，阿壩州教育局副局長(zhǎng)徐翔表示，阿壩州教育近年來(lái)取得了較快發(fā)展，但人工智能在教育中的運(yùn)用還處于探索階段。本次年會(huì)將提升阿壩州教師運(yùn)用人工智能的能力，推動(dòng)民族地區(qū)教育快速高質(zhì)量發(fā)展。成都師范學(xué)院黨委常委、副院長(zhǎng)唐安奎介紹了成都師范對(duì)教師人工智能運(yùn)用的培養(yǎng)措施。四川省心理學(xué)會(huì)基礎(chǔ)教育專委會(huì)副主任委員、新津中學(xué)黨委書(shū)記張崇洪作專委會(huì)年度工作總結(jié)；專委會(huì)副主任委員、小金中學(xué)校長(zhǎng)陳林作“擁抱人工智能，助推教育高質(zhì)量發(fā)展”的主題發(fā)言；專委會(huì)主任委員王友強(qiáng)為心理學(xué)會(huì)基礎(chǔ)教育學(xué)生學(xué)習(xí)心理專委會(huì)致論文頒獎(jiǎng)詞，并為論文獲獎(jiǎng)教師代表頒獎(jiǎng)。

會(huì)上，專家圍繞“人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀與未來(lái)趨勢(shì)” 深入討論，從多維度探討了 AI 技術(shù)如何精準(zhǔn)對(duì)接學(xué)生需求、提升教學(xué)效率與質(zhì)量，拓寬了與會(huì)者的視野，激發(fā)了大家對(duì)教育科技融合新模式的無(wú)限遐想。四川省心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)盧雄就人工智能對(duì)學(xué)習(xí)與教學(xué)的塑造，分享了學(xué)生通過(guò)智能設(shè)備個(gè)性化學(xué)習(xí)的故事。他指出，人工智能在教育中的應(yīng)用帶來(lái)好處同時(shí)面臨挑戰(zhàn)，心理學(xué)工作者和有教育心理學(xué)素養(yǎng)的教師具有不可替代的作用。唐安奎作題為“數(shù)字化生存與育人目標(biāo)轉(zhuǎn)型”的講座，中小學(xué)教師和校長(zhǎng)信息技術(shù)培訓(xùn)專家唐瓷作“融合智能技術(shù) 賦能教學(xué)創(chuàng)變”的講座。

大會(huì)還設(shè)置了學(xué)前教育、義務(wù)教育和高中各學(xué)段的分論壇，約400名來(lái)自新津中學(xué)、成都市新津區(qū)實(shí)驗(yàn)高中、成都市第十二中學(xué)、小金中學(xué)、 馬爾康中學(xué)等學(xué)校以及名師工作室的老師們圍繞AI 與課堂、AI 與教學(xué)，共同探討 AI 技術(shù)如何重塑課堂、賦能教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的飛躍與學(xué)生素養(yǎng)的全面提升，深度分享把人工智能具體運(yùn)用到 日常教學(xué)中的策略和方法。華東師范大學(xué)與華怡心辰心理咨詢機(jī)構(gòu)的心理測(cè)試專家為參會(huì)的老師們進(jìn)行了AI心理篩查體驗(yàn)，受到了老師們的歡迎。

（圖片由小金中學(xué)提供）